Qu’est-ce que la neutralité à l’école ? Comment rencontrer au mieux cet objectif devant l’intrusion du culturel et du religieux dans la sphère scolaire ?

Faut-il être neutre face au racisme, au sexisme, au prosélytisme, face à la contestation de contenus scientifiques, à la théorie du complot et tant d’autres exemples ? Nadia Geerts, maître-assistante  en philosophie dans la catégorie pédagogique de la Haute Ecole de Bruxelles, fera part de son analyse de la situation. Elle a consacré un livre à ce sujet rassemblant ses nombreuses expériences et celles des étudiants de son cours de formation à la neutralité à la Haute Ecole de Bruxelles.

Organisateur

Une programmation de la Ligue de l’enseignement officiel et de l’éducation permanente de Liège (LEEP-Liège)